Nghiên Cứu Giáo Dục

“Ngôn ngữ nào cũng quý, song phải chuẩn bị thật kỹ lưỡng mọi phương diện trước khi triển khai – dù là triển khai thí điểm hay đồng loạt. Chúng ta không thể đem trẻ nhỏ ra làm chuột bạch như các thế hệ 7X, 8X trước đây”- ThS Lê Thị Lan Anh chia sẻ.

Đó là những tâm sự rất chua chát của người nghiên cứu về giáo dục, ThS Lê Thị Lan Anh, Viện trưởng Viện Phát triển Giáo dục và Trí tuệ Việt, khi bình luận về những bất cập của việc cấm dạy thêm, học thêm, đang thực thi tại TP.HCM.

(Dân Việt) Người Việt Nam dành 12 đến 16 năm cuộc đời chỉ để học, nhưng quá nửa trong số họ lại chật vật với cuộc mưu sinh khi ra trường.

Giáo viên phải thường xuyên đổi mới “món ăn” trong từng tiết học

(VTC14) – Sau hàng loạt các đổi mới như: không chấm điểm, cấm dạy thêm, học thêm, mới đây nhất, Bộ GD&ĐT còn ra chỉ thị […]

ThS. Lê Thị Lan Anh, Phó Viện trưởng Viện Phát triển Giáo dục và Trí tuệ Việt (IEDV) hiến kế xử lý các cá nhân trong clip “trò đánh lại thầy” một cách nhân văn.

VOV.VN -Quy trình ở đây gồm tuyển sinh đầu vào ngành sư phạm thấp; học trong trường Đại học chưa đi đôi với hành…

Ngay khi những bài báo về em học sinh lớp 11 bị đình chỉ học vì không có hộ khẩu Hà Nội, Infonet đã nhận được chia sẻ của cô Lê Thị Lan Anh, Phó Viện trưởng Viện Phát triển Giáo dục và Trí tuệ Việt.